【中２英語】be going to ~ と will 授業導入

こんにちは！

GWに突入したのにもかかわらず、この３連休は、３日間とも部活動した💦

今日は大雨の中の試合。精神的にもつらすぎる！

昨日は午前中２時間だけ、グラウンド整備のために部活動を行いました。前日の雨がすごすぎて、試合でグラウンドがぐちゃぐちゃになっちゃったんですよね。。。

これを放っておくと、いろいろな先生から大ブーイングですよ。グランドぼこぼこのまま、体育の授業ができませんからね。トホホ…

ってことで、今日は、もう私が実際に行ったbe goig to ～とwill の授業導入を紹介します。何か参考になることがあればうれしいですし、また読者の方々もアイディア教えてください！

【be going to ～】

①パワーポイントで、カレンダーを見せる。

　今年のGW期間を表示する。What's this? -GW!

②教師のＧＷの予定を紹介していく。

I'm going to visit my grandmother's house!  I'm going to eat sushi with them.

I'm going to have soccer practice games. などできる限り、１文ずつ be going to ~を使って紹介する。

③最後に、What are you going to do for GW?と聞く。

何人かの生徒に聞く。即座に答えられない生徒は、Which club are you in?　Do you have practice on GW?　などレベルを下げながら、聞いていく。

④ペアトークをする。

What are you going to do for GW?

- I'm going to ～　と板書する。　　※ここまででなんとなくbe going to～の意味を勘付く生徒はいると思う。

⑤ペアトーク終了後、What's the meaning of this phrase?  be going to ~?

 板書に赤線をひく。ペアで話合わせて指名していく。

⑥最後に、文法事項をまとめて解説する。

【will】

①ネットから、テレビ番組表（GWの２日分）をコピーし、生徒たちに見せました。

What's this?    This is the TV program Schedule.  

②何を見るか？聞く。

 What will you watch this Friday? など

 ⇒I will watch ～.　　　　と板書する。

③ペアトークをする。

　・何度かペアを変えて、この会話を行う。

④ある程度慣れてきたら、全体で共有する。

　・数名の生徒にあてる。What will you watch this Friday? 

      ここまでくると、だいぶ言えるようになっています。

⑤この中で、新しい単語はどれ？

What's the new word to you? 

⑥will の意味を想像させる。

⇒「～したい」「～です」「～する予定」などいろいろ出てきました。

⇒「過去のこと？現在のこと？未来のこと？」と問うと、

　当然「未来こと！」と返答がありました。

⑦willの文法的な説明を行う。

★この活動を通して、will のニュアンスが少しわかってくれればと思いました！

以上のような形で行いました！

また明日からぼちぼち頑張ります。